瓜生っ子日記

　『ブックトーク』とは，あるテーマに沿って数冊の本を紹介する活動です。これに対して『読み聞かせ』は，読んで字のごとく本を読む活動のことです。大きな意味の違いがありますね。

　さて，昨日若狭町パレア図書館の方が，本校4年生を対象に『ブックトーク』をしてくださいました。今回のテーマは，『時間ってふしぎ！』です。『時間』をキーワードに，『こんにちは　あかぎつね』，『もりがきえた』，『肉食動物はどんなウンコ？』，『寿命図鑑』，『地球のかたちを哲学する』，『森の中の海賊船』，『エミールと探偵たち』という7冊の本を紹介してくださいました。題名を見るだけでも面白そうな感じがします。テーマとお話とのかかわりについては想像を巡らせてみてください！もしくは，パレア図書館で借りていただいて，読んでみてください。

　今日の1年生の学年発表は，国語の時間に学習した単元の音読発表とクイズ出題でした。22人の1年生は，全校120人＋教員の前で，どの子も大きな声で堂々と発表していました。入学してからはや9か月。彼らの成長を実感する発表会でした。

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　　タイトルが数字だけで驚かれた方もおられるかもしれませんね。これは，厚生省（平成元年）と日本歯科医師会が推進している『８０２０（ハチマルニイマル）運動』で，『80歳になっても，20本以上自分の歯を保とう』という取り組みで使われている数字です。

　瓜生小学校でも健康な歯を保つために，『歯ぴかぴかタイム』という取り組みをしています。子どもたちは，毎月1回，決められた日に保健室で鏡を見ながら丁寧に歯磨きをします。歯垢の染め出し薬も使い，磨き残しのある所を確かめながら，3分間しっかりと磨きます。

　この取り組みにより，ツルツルになった歯に改めて感動する子もいるようです。ご家庭でも，子どもさんが80歳になっても自分の歯を20本保てるように積極的に呼びかけていただけると幸いです。

　５年生の理科で『物のとけかた』という学習があります。今日の課題は，『物は水にとけるとなくなるのか？』というものでした。１０ｇの食塩を１５０ｇの水にとかし，とける前（水＋食塩）の重さととけた後（食塩水）の重さを比較するという内容です。（ビーカー等，容器の重さは差し引いて考えてください）

　子どもたちの予想は，①物は水にとけると重くなる（水＋食塩＜食塩水）・・・２人，②変わらない（水＋食塩＝食塩水）・・・１５人，③軽くなる（水＋食塩＞食塩水）・・・４人でした。

　答えは，②の『変わらない』です。『重くなる』，『軽くなる』と答えた児童にその理由を尋ねてみましたが，何となくそう思ったという反応でした。こうした誤概念（間違った思い込み）が出てくる問題は，その理由を話し合わせる（戦わせる）ことで面白い授業になります。（今日は時間の関係で議論はできませんでした）

　写真は小春日和だった今日の昼休みの様子です。

　最近の冷え込みが影響してか，校舎の前にあるドウダンツツジが真っ赤に色づきました。これからの季節は，ひと雨ごとに寒くなるといわれています。保護者のみなさん，地域のみなさん，どうぞお体をご自愛ください。

　さて，12月4日（日）から10日（土）は『人権週間』です。これに合わせて，学校では今日の昼休みに人権集会を持ちました。

　校長講話の後，担当教員が『泥かぶら』という読み聞かせをしました。

『あたいなんか、ひとりぼっちのほうがずっとすきだ。せいせいすらあ! 』 いつの時代のことでしょうか。 みにくいから、きたないからと、「泥かぶら」と呼ばれ、ひどい仕打ちを受けている女の子がいました。 強い心をもち、人の身になって生きること。 人が生きるうえで一番大切なことを、初演以来60年、劇団新制作座によって日本中の子ども達に伝えてきた感動の舞台劇の絵本化です。（Amazon内容紹介より）

　学校で子どもの人権が保障されている状態は，『子どもが安心して登校できる』状態に他なりません。120人の全校児童と，15人の教職員とで力を合わせて，すべての児童が安心して登校できる（登校したくなる）学校づくりに取り組んでいきます。

　今日，1，2年生が収穫した焼き芋を使って，焼き焼きパーティーをしました。苗の植え付け，収穫等でお世話になったおじいちゃん，おばあちゃん，お母さんをお呼びし，おいしい焼き芋を一緒に食べました。

　時間をかけて焼いた芋は中が黄色で，子どもたちはもちろんのこと，お家の方々にも大好評でした。焼き芋の後は，残り火で『焼きマシュマロ』を楽しんだ1，2年生でした。

　サツマイモ栽培にお世話になった皆さん，大変ありがとうございました。